Одновременно играю в вн, болтаю с другом в аське, смотрю гинтаму и читаю интернет
Категория: Будни
Два часа валялся на кровати и читал книгу с ноута. В конце концов, ноут выключился и заявил:
– Необходимо срочно подключиться к сети, чтобы не потерять проделанную вами работу.
О, я так потрудился
Я редко хвастаюсь и в быту стараюсь не задирать нос. Поэтому вокруг меня вечно скапливается откуда-то дочерта людей, которые считают, что они-то уж умнее такого простака, как я. То есть да, парень я неглупый, но всё-таки симплетон, то ли дело они, интеллектуалы, с глубоким взглядом на жизнь. Ведь я даже Гессе не читал. Или даже не знаю системы власти в древней Месопотамии. (У каждого претензия своя)
Дорогой дневничок.
Убей их всех, аЧто делать?
Варианты ответа:
1. Гнуть пальцы и презирать окружающих. “С не умеющими составить простого мускул-запроса даже обсуждать нечего”. (Страдают невинные!)
2. Оперативно ставить на место тех, кто зарывается. (Чревато всякими неинтересными ссорами.)
3. Посылать зарывающихся к чёрту на рога. (Почему-то в последнее время эта идея мне нравится.)
4. Игнорировать. (Задалбывает.)
5. Назло прочесть, зажав нос, всего Гессе за пару вечеров. И выучить систему власти в древней Месопотамии. Потом втереть в грязь самодовольного умника. (Соблазнительно, но жалко время: на всех не напасёшься).
Обращения
На русском языке (да! на мехмате есть русский язык. на пятом курсе.) нам рассказывали забавную вещь, что оказывается, обращения “мужчина/женщина” и “молодой человек/девушка” некультурны, ну или были некультурны, поскольку акцентируют внимание на половом признаке!
Я спорил, и разгромил преподавателя в пух и прах, но он не обратил на это внимания
Серьёзно, разве эти обращения были когда-то некультурными? Кого они и когда оскорбляли? Даже на “бабушку” скорее оскорбятся.
Экзамены
Помните башорговское “Как учится? – Чудом“? Мой Т-9 ещё более сознателен.
Сегодня сдавал физику. Сдавал долго и мучительно. Вначале пять раз переставлял по-всякому буквы в уравнениях Максвелла, пока не подобрал правильный вариант. В середине сдача физики перешла в проверку того, как я считаю производные (с божьей помощью!). Потом я 45 минут решал задачу, легче которой в электродинамике придумать, наверное, вообще нельзя: вычислял электрическое поле одного неподвижного заряда. Не мог посчитать интеграла по шару. Вычислил, опять-таки, с божьей помощью.
В общем, в конце всего этого я был уверен, что вопрос уже не о двойке или не двойке, а о том, просто ли выгнать меня с мехмата, или ещё отправить пожизенно копать картошку. Однако мне за что-то поставили пять (профессор был нечеловечески добрым).
Выхожу из аудитории и пытаюсь отправить смс: “Сдал на пять”. Забываю пробел. Т-9 предлагает: “Сжалился”!
Пробую ещё раз. Т-9 предлагает: “Сдал на ох”!
Рассеянный профессор
Читать наши лекции по физике – это радость! (не для того, кто сдаёт)
“Вектор p = (..) называется вектором Умова-Пойнтинга и обозначается S”.
Ещё лучше следующее предложение:
“Далее, L = [r x p], а S мы сейчас вычислим”.
Лучше оно тем, что ни p, ни S в нём не относятся к предыдущему предложению.